Le Conseil national de la recherche et de la formation pédagogique, chargé de réviser les manuels scolaires, a fait disparaître la théorie de l’évolution des manuels scolaires destinés aux élèves de seconde, au motif d’alléger la charge de travail des étudiants après deux ans de fermeture des classes durant la pandémie de Covid-19.
Lire la suiteEducation, périscolaire et culture
L’Ecole à la maison : de la désocialisation aux risques sectaires
Alors que le nombre d’élèves quittant les bancs de l’école pour recevoir un enseignement à la maison progresse, l’Etat impose depuis plusieurs décennies des restrictions à cette instruction en famille afin d’encourager une éducation collective et de prévenir des situations sectaires.
Lire la suiteSoupçons de dérives sectaires sur des écoles hors contrat
Une nouvelle école primaire hors contrat a ouvert ses portes le 22 septembre à Bais, dans le Nord Mayenne. L’institution qui la dirige, « les Sarments », déjà à la tête de trois autres établissements à Carcassonne, Toulouse et Perpignan inquiète un syndicat de l’éducation, le SNUDI-FO mais aussi des habitants de Bais.
Lire la suiteEcoles hors contrat : vigilance !
Le Comité national d’action laïque (CNAL)1 a mené une large enquête sur les écoles hors contrat françaises. Cette enquête a donné lieu à un rapport rendu public le 9 mars 2022 qui pointe de nombreuses pratiques pédagogiques peu conformes aux règles dans certaines écoles privées hors contrat. Le comité a pu constater de grosses défaillances éducatives et certains faits historiques sont occultés dans des établissements qui continuent tout de même de recevoir des enfants.
Lire la suiteEcoles hors contrat, enseignement à domicile
Le mois de septembre marque la rentrée. En France le nombre d’enfants qui suivent une instruction en famille ou au sein d’écoles hors contrat est en augmentation. L’émission Secrets d’Info de France Inter est revenue sur le cas de ces enfants accordant notamment un temps aux écoles hors contrat pouvant transmettre une pédagogie incomplète et des croyances douteuses. Le reportage a notamment abordé le cas des écoles Steiner-Waldorf, branche éducative de l’Anthroposophie.
Ecouter le replay de l’émission : https://www.franceinter.fr/emissions/secrets-d-info/secrets-d-info-du-samedi-04-septembre-2021
(Source : France Inter, 04.09.2021)
Le Yoga bientôt autorisé dans les établissements scolaires d’Alabama ?
En Alabama un projet de loi devait autoriser le yoga dans les écoles mais celui-ci est bloqué. Les opposants à ce projet -pour la plupart conservateurs – craignent que cela constitue un prosélytisme caché et une intrusion de l’hindouisme dans les écoles publiques. Lire la suite
Retour à l’école et dérives sectaires
À l’heure du déconfinement et de la réouverture des établissements scolaires, le ministère de l’Éducation nationale a publié plusieurs fiches thématiques afin d’aider le personnel scolaire et les enseignants à encadrer le retour des élèves. Parmi celles-ci, la fiche Covid-19 et risque de dérives sectaires1 alerte sur la vulnérabilité des enfants face à la pandémie et les potentiels risques sectaires. Cette fiche a attiré quelques critiques notamment sur le fait que la gestion de crise du gouvernement ne semble pas pouvoir être remise en cause. Lire la suite
Rapport laïcité et fait religieux dans le champ du sport « Mieux vivre ensemble »
Très sensible à la mission sociale du sport, la ministre des Sports, Roxana Maracineanu, a présenté le 19 juin 2019 un guide pratique sur la laïcité à destination des acteurs associatifs (éducateurs et dirigeants), des professionnels, des responsables publics et des pratiquants. Même si l’expression religieuse est permise, il existe des restrictions pour maintenir le vivre-ensemble et respecter le principe de neutralité. Lire la suite
Déçus par Montessori
La pédagogie Montessori1 a le vent en poupe depuis quelques années. En France, elle est pratiquée dans plus de 200 établissements privés hors contrat. Une dizaine de familles accusent l’une de ces écoles de leur avoir « vendu quelque chose d’extraordinaire » qui s’avérait en fait n’être « qu’un mirage » et ont décidé de retirer leurs enfants. Lire la suite
L’éducation publique et les défis du pluralisme religieux
Lors du colloque de la FECRIS « L’éducation face aux sectes », à Riga (Lettonie), le 2 juin 2018, Mirijam Wiedemann, du Ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports du Bade-Würtemberg (Allemagne) a exposé « Les opportunités du mandat éducatif public face à la radicalisation religieuse et à la mise en danger des droits libéraux » dans le Bade-Würtemberg. Extraits de son intervention. Lire la suite
