Grandir informés, le nouvel ouvrage de la sociologue Anne Cordier livre les résultats d’une enquête menée sur dix ans, entre 2012 et 2022. Elle porte sur le rapport au numérique et à l’information de jeunes de 6 à 20 ans, et à la façon dont ce rapport s’est modifié au fur et à mesure de leur entrée dans l’âge adulte.
Lire la suiteFausses informations
Election présidentielle et lobby évangélique
Dans un pays ou au moins une personne sur trois est évangélique, et où cette réserve de voix est extrêmement convoitée, le second tour de la campagne présidentielle brésilienne aura pris des airs de guerre de l’information.
Lire la suiteAlex Jones condamné à payer pour ses fausses informations
Si ce complotiste américain a été banni de nombreux réseaux sociaux, ses théories conspirationnistes n’ont pas cessé de se propager pour autant, notamment celles liées à la fusillade de Sandy Hook qui ont eu de graves conséquences. Dix ans plus tard, la justice a pris une décision historique en le condamnant à payer près d’un milliard de dollars aux proches des victimes.
Lire la suiteMouvements antivaccination et dérives sectaires
Le mouvement anti-vaccination (dit « antivax », ou antivaccinisme) s’est fait très présent à la fois en images et en discours depuis le début de la pandémie de Covid-19 en 2020. Si la pandémie, ses effets et les nouvelles contraintes qu’elle a entraînées (notamment le confinement, le port du masque et le pass sanitaire) ont transformé le quotidien de manière inédite, le mouvement anti vaccin, lui, n’est pas nouveau. Son apparition est concomitante de la découverte de la vaccination contre la variole, à la fin du XVIIIè siècle. C’est un mouvement ancien qui s’est développé dans différents contextes intellectuels, géopolitiques, historiques ou sociaux. Si son discours a changé dans le temps selon les motivations de ses partisans et les contextes, le fond, lui, repose sur des croyances qui toutes ensemble suivent un même fil rouge.
Lire la suiteEducation aux médias et à l’information
Depuis juillet 2013, l’éducation aux médias et à l’information (EMI) est intégrée dans le code d’éducation. L’article L111-2 stipule que la formation scolaire doit développer « les connaissances, les compétences et la culture nécessaires à l’exercice de la citoyenneté dans la société contemporaine de l’information et de la communication. » l’EMI enseignée aux plus jeunes doit ainsi leur permettre d’utiliser les médias et l’information avec discernement tant pour un usage personnel que dans un futur cadre professionnel.
Lire la suiteLe Conseil national du numérique s’interroge sur les théories du complot
Le Conseil National du numérique a invité deux représentantes de l’Union nationale de défense des familles et de l’individu (Unadfi) à s’exprimer dans le cadre de ses travaux : Récits et contre-récits. Itinéraire des fausses informations en ligne. Lire la suite
