Lors du colloque de la FECRIS « L’éducation face aux sectes », à Riga (Lettonie), le 2 juin 2018, Mirijam Wiedemann, du Ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports du Bade-Würtemberg (Allemagne) a exposé « Les opportunités du mandat éducatif public face à la radicalisation religieuse et à la mise en danger des droits libéraux » dans le Bade-Würtemberg. Extraits de son intervention. Lire la suite
Radicalisation
Tirer les leçons du passé
Les leçons tirées de l’étude des cultes apocalyptiques des années 1970 pourraient-elles être utiles dans la prévention du recrutement par Daech ? C’est la question que se sont posée le New York Times et Retro Report, dans un article et une vidéo mis en ligne le 5 novembre 2017.
YouTube fait de la prévention
Le site web d’hébergement de vidéos YouTube a décidé de mettre en place des contenus de prévention qui seront automatiquement proposés aux internautes qui chercheront des contenus extrémistes.
Les revenants
David Thomson, Les revenants. Ils étaient partis faire le jihad, ils sont de retour en France, Seuil, Les jours.fr, 2016
Le processus de radicalisation : témoignages
Vulnérabilité
La radicalisation touche bien souvent des jeunes vulnérables, en perte de repères, en rupture avec leur environnement, en situation d’isolement.
« Je n’allais pas bien, j’étais mariée, j’avais un enfant, un travail, mais je ressentais un grand vide en moi. »
(Source : « Témoignage : Sophie, 33 ans, revenue de l’enfer de Daech », Elle, 10.01.2016)
Prévenir la radicalisation : analyse d’une démarche
Depuis bientôt trois ans, nous intervenons dans les lycées et collèges pour prévenir les jeunes d’un risque d’emprise qui peut les concerner : la radicalisation.
L’ apport de l’analyse de l’emprise sectaire à l’emprise dans le radicalisme
L’approche de l’emprise sectaire est habituellement faite à partir des seuls processus psychologiques utilisés pour mettre un individu en situation d’assujettissement (séduction, isolement, affaiblissement, endoctrinement, embrigadement…)
Radicalisation et emprise
Nous sommes devant une situation de violence et de choc culturel qui nous sidère, déchaine des affects et une incompréhension qui nous maintiennent dans une forme d’impuissance, une difficulté à répondre plus qu’une incapacité. Et ceci dans un contexte d’urgence et de répression où le rôle de chacun doit être respecté. En ce qui concerne la prévention, il y a besoin de temps pour élaborer de nouveaux outils face à une situation qui s’accélère et qui, semble-t-il, va perdurer. Il faut pouvoir expliquer et comprendre, sans stigmatiser ni dramatiser des comportements ou des adhésions à un système de valeurs qui nous est méconnu.
